Características del niño de 5 años

Lic. Irma Liliana del Prado

PERFIL SOCIAL
• Le gusta competir.
• Teatraliza la vida cotidiana.
• Puede finalizar una tarea.
• Imita a los demás.
• Hace trampa.
• Diferencia realidad de fantasía.
LENGUAJE
• La hipótesis de lecto-escritura es generalmente silábica.
• Forma frases largas y coherentes, si es estimulado.
• Puede contar comenzando por uno.
• Da y pide respuestas concretas.
• Su lenguaje es básico, empleando modismos.
• Imita lenguajes televisivos.
MOTRICIDAD
• Corre con velocidad.
• Puede cambiar de dirección sin dificultad.
• Salta en largo y en alto.
• Toma impulso para correr.
• Lanza con puntería.
• Su motricidad es fina.
PERFIL EMOCIONAL
• Sufre por otras personas
• Siente vergüenza y temor ante extraños
• Se compadece de las personas que sufren
PERFIL ARTISTICO
• Define su lateralidad.
• Realiza un dibujo realista de intención.
• Realiza una buena copia perceptiva.
• Hay diferencias en los dibujos de ambos.
• Manifiesta vivencias familiares con detalles significativos.
JUEGO
• Su juego es simbólico.
• Comienza a tener juegos reglados.
• Le gusta la construcción, con diversos materiales.
• Teatraliza.
• Finaliza una tarea.
• Puede jugar en grupo.
• Juega memotest, rompecabezas y puede compartir juegos de mesa con la familia.
• Permanece más tiempo en una actividad lúdica.
SEXUALIDAD
• Manifiesta su interés sexual abiertamente.
• Busca a una persona del sexo opuesto para decir que es su novio/a.
• Diferencia los juegos de niños y niñas

Perfil del niño de 4 años

Lic. Irma Liliana del Prado

PERFIL SOCIAL

* Desea ir al baño con un compañero.
* Acepta reglas.
* Realiza tareas con cuidado.
* Se asocia en grupos para jugar.
* Insulta, da órdenes y critica.
* Diferencia la fantasía de la realidad, aunque predominan las situaciones de ficción.
* Falta de hábitos de urbanidad de higiene y de cortesía.

LENGUAJE

* Su lenguaje es básico.
* Reproduce modismos.
* Copia palabras de programas de televisión.

MOTRICIDAD

* Corre sin dominar los brazos.
* Salta en un pie.
* Tiene mayor motricidad fina.
* Puede saltar en alto.
* Esquiva obstáculos muy marcados.

PERFIL EMOCIONAL

* Delata a sus compañeros cuando estos se portan mal.
* Manifiesta los sentimientos reprimidos.
* Se siente solo por momentos.
* Exterioriza sentimientos, según estados de ánimo.

PERFIL ARTISTICO

* Da nombres a sus dibujos.
* Diferencia figuras cerradas de abiertas.
* Puede dibujar un cuadrado.
* Utiliza colores distintos para distintos dibujos.
* Su figura humana se denominan garabatos y monigotes.
* Dibuja emocionalmente.
* Tiene noción de tamaño: grande-pequeño. Cerca-lejos.

JUEGO

* Su juego es paralelo.
* Juega en pareja.
* Elige un amigo para jugar.
* Distingue realidad de fantasía.
* Es un juego socializado.
* Comparte sus juguetes.
* Se disfraza.
* Espera un turno.
* Puede respetar las reglas de un juego.
* Juega en compañía pero en forma individual.

SEXUALIDAD

* El niño teme por su integridad física.
* Se masturba.
* Mantiene mayor cantidad de relaciones sociales estables.